※モンシロチョウ4つの★やほかの体のつくりは、ほかの虫だとどうなっているだろう。 同じところとちがうところをさがしてみよう！ （1）シオカラトンボ （2）ショウリョウバッタ 同じところ （3）ダンゴムシ校庭で学ぶ節足動物の体のつくり 富川 光・鳥越 兼治 （10年10月7日受理） A Method for Observing External Morphology of Arthropoda in Schoolyard Ko Tomikawa and Kenji Torigoe Abstract Arthropoda is one of the most diverse phyla in Metazoa, and contains four subphyla, Myriapoda, Hexapoda, Crustacea, and Chelicerataトンボやバッタはチョウと同じ体のつくり方をしていた。 ダンゴムシやクモはあしの数がこん虫より多い。 クモの体の分かれ方は、こん虫とちがう。 など 6 こん虫の体のつくりについて、下の（ ）にあてはまることばを入れてまとめよう。
霞ヶ浦自然観察会 茨城県霞ケ浦環境科学センター
トンボの体のつくり nhk
トンボの体のつくり nhk-下くちびるもある！ ヤゴの体のつくりには、不思議がいっぱいつまっています。 水生植物が多いため池には、ヤンマの仲間、シオカラトンボの仲間、イトト ンボの仲間など、たくさんのヤゴがすんでいます。そしてヤゴの体のつくりは、翅（ハネ）を体の下に徐々に下げて休むことに特徴があります。他のトンボは、翅（ハネ）を水平のまま、若しくは垂直に閉じて休みます。 5) 分布状況 九州から北海道まで、日本全国に広く分布して
トンボのからだのつくり
16種類 トンボの図鑑7 トンボ科2 トンボ亜科 アオビタイトンボ亜科 カオジロトンボ亜科 ハネビロトンボ亜科 ベニトンボ亜科 13種類体が細長く、腹の先に3つの尾鰓（びさい）をもち、ここから水中の酸素を吸収します。泳ぐときは体をくねらせて泳ぎます。 （2）アカトンボやシオカラトンボ、ヤンマ類など （不均翅亜目；ふきんしあもく） 体が太めで、尾鰓がありません。いろいろな昆虫の体のつくりを調べて、昆虫の体のつくりをまとめる 身近な昆虫（例えばアリ）の観察を通して、野外にいる昆虫への興味関心を高め、昆虫の体のつくりの共通点や差異点をあげられるようにする。 3 トンボやバッタの育ち方
バッタやトンボなどのこん虫の体のつくりを調べよう。 などの体のつくりをかんさつして，かんさつカードに けっかから考えられることを書こう かんさつしたこん虫の体のつくりとチョウの体のつくりを くらべて，同じところはありますか。だのつくりを 観察 し、体の 各部 の様子 を 観察 すること ができる 。 ・昆虫 のから だは 、頭、胸、 腹の3 つの 部 分からできて いて 、胸には あしが 3 対6 本あることが わか る。 ・トンボ やバッタ の幼 虫は、チョウ のように 蛹になってから 成虫体のつくりをせつめいしてみよう ・モンシロチョウの体は（ ）、（ ）、（ ）の 3つに分かれています。 ・あしは（ 本）で、体の（ ）のぶぶんにあります。 ・はねは（ まい）で、体の（ ）のぶぶんにあります。 トンボはこん虫の
いろいろな昆虫の体のつくりについて、部位の名称や特徴を自分で調べながら覚える。 使い方例 昆虫の観察のあとなどに各自が見て、昆虫の体のつくりを確認し、まとめる。 先生がプロジェクタなどで提示し、児童に解説する。(1) アリの体のつくりを模型で表現す る。 ・ 確か，頭はあったな。 ・ あしは何本だろう。 ・ 胸も腹もあるのかな。 (2) グループで模型を見せ合い，体の つくりを確認する。 ・ あしの数はみんな同じだね。 ・ 体が二つに分かれている人がいるね。素材名：トンボのからだのつくり 生物まるごと資料館 自由探索コース 共通資料 トンボの体の特徴を説明している。他の動物と比べることでより理解を深めることができる トンボのからだのつくり
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トンボ学生服・とんぼ体操服の株式会社トンボ School 学校関係のお客様 学校制服 学校制服を通じて、学校のブランド力を高めてまいります。 体育着 品質・安全・環境に配慮し、生徒にとって心地よい体育着を届けます。 学校サポート 課外活動としてトンボの顔図鑑 トンボのなかまはトンボ目に分類されます このなかまは大きな4枚のはねと大きな複眼をもつことが特徴です 分類学上は、有翅亜綱のなかのトンボ目として位置づけられていて、 オスの外部生殖器、尾部附属器、はねの形や脈のようす作り方 竹とんぼ作りには、ナイフの使用が前提となりますが、そのほかの道具は、適宜追加でお願いします。 ここでは最低限度の道具で作ります。 使用する竹は、少し古い竹（3年位）が好ましく、竹の子の皮が残っている新しい竹は不向きです。 切っ
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トンボとは コトバンク
トンボ やバッタ などのからだのつくりを 調べ，チョウ のからだのつくりと 比較 することで ，昆虫 のか らだのつくりの 共通性 をとらえることができるようにすることがねらいである 。また ，いろい日本大百科全書(ニッポニカ) ショウジョウトンボの用語解説 昆虫綱トンボ目トンボ科に属する昆虫。体長約45ミリメートル。成熟した雄は体全体が猩々緋(しょうじょうひ)一色となるのでこの名があるが、未熟な時期および雌は全体が淡橙褐色(たんとうかっしょく)を呈する。 トンボ体のつくり トンボの消化管は上くちびる・大あご・小あご・下くちびるからできた口にはじまります。 食道をすぎると、前腸があります。 前腸は、養分を吸い取る中腸につながり、排出器のマルピーギ管が、これにつながっています。
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ご存知ですか 赤トンボ という名前のトンボはいません 鈴木杏樹のいってらっしゃい ニッポン放送 News Online
体のつくりを確認させ る。 羽の有無については，昆 虫かどうかを決定づける ことではないことを知ら せる。 5 5 昆虫の体のつくりについてまと 昆虫の体のつくりを理解 める。 できたか。 まとめ 形や大きさがちがっても，体が3つの部分に分かれ，あトンボの写真図鑑 他のイトトンボ類よりも腹部が長い。 成虫で越冬する。 アオイトトンボによく似るが、翅の縁紋が短い。 翅色は、橙色タイプと透明タイプがあり、♀はすべて透明タイプである。 ♂は翅の縁紋の色が赤褐色、♀は白色なので見分けとんぼがけっこんするときは、オスが、 じょうふぞくき と かふぞくき をつかって、メスのあたまをつかまえ、 ふくせいき をつかって、 こうび します。
トンボとヤゴの秘密を探る イベント情報 一般財団法人 沖縄美ら島財団
小学校高学年 中学生のページ トンボは昆虫のなかま
なお，昆虫の体のつくりについては，複数の種類の昆虫の体のつくりを比較して観察し，共通性があることをとらえるようにする。 小学4年 b 生命と地球 (2) 季節と生物 ア 動物の活動と季節昆虫の体のつくり 日時：14年 8月27日 900～1230 会場：cn6 トンボ目 シオカラトンボ、オオシオカラトンボ、ショウジョウトンボ4 トンボやバッタの体のつくり★ 昆虫の体のつくり（頭・胸・腹、胸に6本の足）。 4 館内学習の目標 こん虫の標本を見てスケッチしたり、気づいたことなどを話し合ったりする活動を通し て、こん虫の体のつくりについての理解を図るようにする。
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シオカラトンボの性別判断 1．体色で判断（一般的） ・全体がオリーブ色の幼体を、体色から判断するのは難しいです。 ・成熟した♂♀はご存知の通り簡単です。
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新 神戸の自然シリーズ1 神戸のトンボ 前ページへ 目次へ 次ページへ 4 3 トンボのからだのつくりと各部の名称 成虫のからだのつくり 幼虫のからだのつくり 前ページへ 目次へ 次ページへ
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トンボってどんな生き物 新 神戸の自然シリーズ1 神戸のトンボ トンボのグループ分け トンボのなかま 正しくはトンボ 目 もく は 世界に5 500種類くらいいるといわれています そしてそれらのトンボは大きく次の三つのグループに分けられてい
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